«Зарубіжна література в кросвордах» так було названо конкурс кросвордів, підготовлений учителем зарубіжної літератури Гончаровою О.В., що проходив для учнів 8-9 класів. Перед вами найкращі роботи Мірошниченка Я. (8 клас), Слєпцова М. (8 клас), Гончарової А. (9 клас) та Замули А. […]

Наші шестикласники кмітливі та розумні! Вони довели це, розв’язуючи ребуси під час заходу «Відгадай літературного персонажа», проведеного О.М.Юрченко, учителем української мови та літератури, зарубіжної літератури. Учні швидко розгадали ребуси, пригадали імена героїв давньогрецьких міфів, персонажів роману Ж.Верна «Пʼятнадцятирічний капітан», повісті […]

Здобувачі освіти 6 класу разом із класним керівником О.М.Юрченко здійснили літературну мандрівку » Мандруємо з Діком Сендом» сторінками роману Ж.Верна «П’ятнадцятирічний капітан».

Ворона Марія, учениця 9-го класу, не лише успішна в навчанні. Бере активну участь у конкурсах, заходах, займається творчою діяльністю.Про неї знають і в рідному місті, і в країні, і за її межами. 🎹«На світло» — пісня під такою назвою, авторкою […]

Калейдоскоп творчості (підготовлено вчителем зарубіжної літератури Гончаровою О.В.)З нагоди тижня зарубіжної літератури учні 7мих класів підготували творчий вернісаж «Читаємо, уявляємо, малюємо». До вашої уваги представляємо улюблених героїв та епізоди з різних літературних творів зарубіжних авторів. У творчому вернісажі взяли участь […]

Жартівливі запитання, слова-омоніми, повторення творів і героїв — такі етапи вікторини «Література — це цікаво» пройшли учні 11 класу на уроці зарубіжної літератури, який провела Шарабан О. М. Випускники поділилися своїми враженнями і емоціями в кінці уроку: не тільки радість […]

Сьогодні вчителем Шарабан О.М. було проведено інтегрований урок у 5 класі «Вгадай героя й казку». Діти активно взяли участь у грі, швидко відповідали на питання, відгадували героя й казку за предметом чи малюнком, показали високі знання українських і зарубіжних казок.

Для здобувачів освіти 5 та 6 класів учителем Юрченко О.М. була проведена інтерактивна гра «Українська мова – диво калинове», яка передбачала повторення знань з усіх розділів мовознавчої науки. Учні блискуче відповідали на питання, підтримували один одного, виявляли кмітливість та ерудицію. […]