Слов'янська загальноосвітня школа №8

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

до навчального плану

Слов`янської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 8

Слов`янської міської ради Донецької області

на 2019/2020 навчальний рік

І. Загальні засади

Слов`янська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 8 Слов`янської міської ради Донецької області здійснює свою діяльність на підставі ст.53 Конституції України, Законів України "Про освіту" від 05.09.2017 №2145-VIII, "Про загальну середню освіту" зі змінами, внесеними згідно з Законом №2442-VI від 06.07.2010 в редакції Закону №2145-VIІІ від 05.09.2017, з урахуванням вимог Концепції Нової української школи, схваленої розпорядженням Кабінету Міністрів України №988-р від 14.12.2016, Концепції профільного навчання в старшій школі, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 21.10.2013 №1456 «Про затвердження Концепції профільного навчання у старшій школі», власного Статуту, забезпечує здобуття учнями загальної середньої освіти на рівні Державних стандартів.

За Статутом заклад є загальноосвітнім І-ІІІ ступенів. Мови навчання – українська, російська. Кількість здобувачів освіти на початок 2019-2020 навчального року становить 484 особи, кількість класів – 19.

Навчальний план закладу на 2019/2020 навчальний рік дає цілісне уявлення про зміст і структуру освіти, встановлює погодинне співвідношення між окремими предметами за роками навчання, визначає гранично допустиме навантаження здобувачів освіти, складений на підставі Типових освітніх програм і передбачає впровадження Державних стандартів освіти.

-         для 1-х і 2-х класів – Державного стандарту початкової освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 21.02.2018 №87 та рішенням колегії Міністерства освіти і науки України (протокол 2/2-2 від 22.02.2018), Типових освітніх та навчальних програм, затверджених наказом МОН України від 21.03.2018 №268, зокрема Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О.Я. Савченко, із урахуванням Постанови Кабінету Міністрів України від 24.07.2019 №688 "Про внесення змін до Державного стандарту початкової освіти";

-         для 3-4-х класів – Державного стандарту початкової освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 20.04.2011 № 462, Типової освітньої програми затвердженої наказом МОН України від 20.04.2018 № 407 "Про затвердження Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти І ступеня";

-         для 5-9-х класів – Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 23.11.2011 року № 1392, Типової освітньої програми, затвердженої наказом МОН України від 20.04.2018 № 405 "Про затвердження Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня";

-         для 10,11-х класів – Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 23.11.2011 року № 1392, Типової освітньої програми затвердженої наказом МОН України від 20.04.2018 № 408 «Про затвердження Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня»;

Враховуючи потреби учнів, побажання батьків, фахову підготовку педагогічних кадрів, матеріальну базу кабінетів, у старшій школі навчання організовується за філологічним напрямом диференціації навчання: у 10-му та 11-му класах за профілем «Українська філологія».

ІІ. Порядок вивчення окремих предметів

Навчальний план закладу включає інваріантну складову, сформовану на державному рівні, та варіативну складову, у якій передбачено додаткові години на вивчення навчальних предметів інваріантної складової, предметів і курсів за вибором.

Із метою вдосконалення морально-етичного та естетичного виховання, створення умов для розвитку здібностей та позитивних особистісних якостей школярів у 1-4-х класах замість інтегрованого курсу «Мистецтво» введено окремі курси «Музичне мистецтво» і «Образотворче мистецтво». Останній в 3-4-х класах з російською мовою навчання введено за рахунок додаткових годин навчального плану.

У 3-му та 4-му класах з російською мовою навчання частина навчального навантаження з фізичної культури (1 година) використана на вивчення хореографії. Аналогічний предмет введено в 2-х класах за рахунок годин варіативної складової. Це забезпечить наступність навчання та дасть змогу забезпечити не тільки рухову активність, а й сприятиме естетичному розвитку учнів та формуванню етичних норм.

Із урахуванням освітніх запитів, білінгвізму регіону у 1-х, 5-Б, 6-А, 9-му класах введено по 1 годині на тиждень на вивчення російської мови.

Із метою поглиблення лінгвістичної освіти, забезпечення наступності в навчанні, формування мовної і мовленнєвої компетентностей у 6-Б та 9-му класі з поглибленим вивченням української мови виділено додатковий час (по 1-й годині) на вивчення другої іноземної мови (німецької), у 10-му й 11-му класах філологічного профілю введено додаткові години на іноземні мови: німецьку, французьку.

Додаткові години з математики введено в 10-му та 11-му класах з метою надання більш якісної освіти з цього предмету, формування загальноосвітньої та предметної компетентностей, якісної підготовки до ЗНО.

При складанні робочого навчального плану школи витримано гранично допустиме навантаження учнів у межах, встановлених Типовими освітніми програмами.

Гранично допустиме навантаження вираховується на одного здобувача освіти, уроки фізичної культури при визначенні цього показника в 1-11-х класах не враховуються.

Години навчальних предметів інваріантної та варіативної складових робочого навчального плану, що позначені дробовим числом (0,5; 1,5; 2,5; 3,5), викладатимуться протягом навчального року: ціла частина – щотижнево, дробова (0,5 години) – по 1 годині через тиждень.

Згідно з наказом Міністерства освіти і науки України від 20.02.2002 №128 «Про затвердження Нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп продовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах», зареєстрованим у Міністерстві юстиції України від 06.03.2002 за №229/6517 (зі змінами) при вивченні окремих предметів у навчальному закладі запроваджується поділ класів на групи у межах фінансування:

-    при вивченні іноземних мов (клас ділиться на групи  при кількості учнів у класі більше 27 чоловік);

-    при вивченні трудового навчання (клас ділиться на групи  при кількості учнів у класі більше 27 чоловік);

-    при вивченні двох іноземних мов (клас ділиться на групи з кількістю не менше 8 здобувачів освіти у кожній);

-    при проведенні практичних занять з інформатики з використанням комп'ютерів у 2-11-х класах (клас ділиться на 2 групи, але не менше 8 здобувачів освіти у групі);

Курси за вибором викладаються за державними програмами, затвердженими Міністерством освіти і науки України.

ІІІ. Структура навчального року

Відповідно до статті 16 Закону України "Про загальну середню освіту" навчальний рік (2019/2020) розпочинається – 02 вересня і закінчується не пізніше 1 липня. Навчальні заняття організовуються за семестровою системою, орієнтовно І семестр – з 02 вересня по 22 грудня 2019 року, ІІ семестр – з 08 січня по 29 травня 2020 року.

Тривалість канікул протягом навчального року не може бути меншою за 30 календарних днів без урахування днів, коли діти припиняли навчання з незалежних від них причин (карантин, температурний режим тощо). У навчальному закладі встановлюються 5-денний навчальний тиждень. Тривалість уроків в закладі загальної середньої освіти становить: у 1-х класах – 35 хвилин, у 2-4-х класах – 40 хвилин,  у 5-11-х – 45 хвилин. 

Навчальні екскурсії та навчальна практика проводяться протягом навчального року з урахуванням місцевих особливостей. Навчальні екскурсії та практика учнів організовуються відповідно до інструктивно-методичного листа Міністерства освіти і науки України від 06.02.2008 № 1/9-61 «Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів».

Навчальні екскурсії проводяться для здобувачів освіти 1-4-х класів протягом 4 днів тривалістю не більше 3 академічних годин на день; навчальна практика та екскурсії для здобувачів освіти 5-8-х і 10-х класів проводяться протягом 10 днів: у 5-6-х класах – по 3 академічні години на день, у 7-8-х класах – по 4 академічні години, у 10-х класах – по 5 академічних годин на день.

Державна підсумкова атестація проводиться відповідно до Положення про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 30.12.2014 №1547, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 14.02.2015 № 157/26602.  

З урахуванням місцевих особливостей та кліматичних умов за погодженням з відповідними місцевими органами управління освітою можуть змінюватись структура навчального року та строки проведення учнівських канікул.

Директор Слов`янської загальноосвітньої

школи І-ІІІ ступенів №  8    Слов`янської

міської ради Донецької області                                                   С.В.Дєлєскє

Робочий навчальний план школи І ступеня

на 2019- 2020 навчальний рік

Робочий навчальний план школи ІІ ступеня на 2019-2020 навчальний рік

Робочий навчальний план школи ІІІ ступеня

на 2019-2020 навчальний рік